为进一步加强教学秩序、教学纪律管理，规范教师教学行为，保证课堂教学效果，学期初，教务处采取抽查、听课、看课等方式开展了教学秩序及课堂教学检查。

开学以来，各二级学院领导按学校要求深入教学一线检查教学和听课，全校教学秩序和课堂教学整体情况良好，大多数教师备课充分，提前10分钟以上进入教室准备上课，课堂教学熟练，多媒体课件制作水平有所提高，图文并茂，图片、案例、影音插件并用，授课效果有所提高；大部分教师能够严格管理课堂，禁止学生使用手机，监督学生记笔记，课后检查笔记，促进学生积极主动学习；学生没有逃课、迟到现象，

检查中也发现，个别教师课前准备不足、对多媒体课件依赖性高、多媒体与板书结合使用设计不到位、多媒体课件文字较多；部分教师教学方法单一，以传统讲授式为主；个别新入职青年教师教学内容不熟练，未能脱稿授课；还存在部分教师坐着上课、低头上课现象；部分教师课堂教学互动较少，互动形式单一，课堂时间有效利用程度低，有为了互动而互动的现象；教师课堂管理尚需加强，仍存在学生玩手机、睡觉、溜号、不带教材、不记笔记现象。

本学期开始，学校将实行教学秩序管理校院两级负责制，加大教学检查、巡视力度，建立教学秩序检查周报制度，及时处理违规行为，促进学校教学秩序进一步好转，形成良好的教学风气。